- 相关信息
-
- 还没有任何项目！
教学评价
| 支持均衡发展方面 促进教学质量提高 | 10-25 |
| 2005年浙江省高中会考原始成绩参数统计表 | 10-02 |
| 新课程推进中的考试评价改革 | 09-30 |
| 学生也要参加新课改培训 | 09-30 |
| 科学管理、人本管理与学校教育管理 | 09-30 |
| 绿色德育视野中的教师心理文化重塑 | 07-08 |
| 义务教育课程标准实验教科书((人教版)语文一年级下册期末测评意见((2) | 06-09 |
| 对优化信息技术教学的几点思考 | 06-08 |
| 职业学校实行弹性学制的思考 | 06-08 |
| 义务教育课程标准实验教科书((人教版)语文一年级下册 期 末 测 评 意 见 | 06-06 |
| 义务教育课程标准实验教科书((人教版)语文二年级下册期 末 测 评 意 见 | 06-06 |
| 让考试更能反映学生的真实水平 | 05-10 |
| 如何进行公开课的评课 | 05-08 |
| 2005七年级((下)英语口试试题 | 05-05 |
| 《历史与社会》教学评价意见表 | 04-26 |
| 新课程评价该如何进行 | 04-09 |
| 2005年1月全省高中会考切分线 | 03-28 |
| 路桥区教学诊断调查实施意见 | 01-24 |
| 新课程推进中的考试评价改革 | 03-05 |
| 学生的学业评价与创新能力的培养 | 03-01 |
-
最新图文
-
- 没有任何带图片的信息！
- 用户信息中心
-
- 栏目导航
-
- 找不到相关分类
- 网站统计