2008路桥区第二次初中学业模拟考试语文答案

2008年初中毕业生学业考试适应练习卷（二）

语文评分标准及参考答案

一、书写（5分）

   根据卷面书写情况评分。规范的修改不扣分。

二、积累和运用（30分）

1．chōng  jiè  斓 穹 （4分）2．B（2分）3．音乐可以让也只能让那些敢于忏悔自己一生过错，敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。（2分） 4．①赢得生前身后名 ②大庇天下寒士俱欢颜 ③鸢飞戾天者 经纶世务者④山回路转不见君 雪上空留马行处⑤陟罚臧否，不宜异同（8分）5．①A李逵B孙悟空（2分）  ②塞万提斯 莎士比亚  6．例：五柳树下陶渊明忘怀得失；醉翁亭中欧阳修寄情山水。（要求结构相似字数相同，内容应来自课文）7．根据人物性格特征，重在言行（略）  8．①不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习。②例：学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。（从这两个角度任选一点即可，但必须突出学习母语的重要性。）③可从当代应试教育的弊端、家长学生的浮躁心态及语文学科注重素养、注重积累等方面来谈。

三、现代文阅读（30分）

（一）9．时间和空间顺序 10．参考：作者把山泉看作鼎湖山的灵魂，是它滋养了一切，构成了“清澈透明的境界”；清幽的环境，因为有了山泉的缘故，不是使人消沉，而是让人们奋起，更加热爱人生。  11．①石缝间漏下的滴泉   雄浑如铜管齐鸣 （此为原文句子，学生所写句子达到比喻恰当、句式和谐即应给分）②例：句子：那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。赏析：运用拟人的手法写出泉水娇态特点：半含半露，于近故远 ，斗折蛇行，并让作者联想到自己的爱女，由爱女而爱泉，表达了对泉的爱意。12．这个看法不正确。因为这几段文字描写的是鼎湖山的树木、山，而正是泉水滋润了葱茏的树木，给了鼎湖山以生命的活力；是泉水孕育了鼎湖山悠久的历史文化，使之成为著名的佛教福地。这几段描写很好地说明了第八段中的那句“蕴育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。”因此，这几段不能删去。（意思正确即可给分）

（二）13．一个关注精神生活的人必定会对书籍有兴趣。（3分）（意思对即可）14．表现了人类精神某些永恒的内涵（2分）、具有永恒价值（1分）的书是永恒的书。或：关心、探寻人类精神历程和自身生命意义（2分）、具有永恒价值（1分）的书是永恒的书。（答“人类文化宝库中的不朽之作”或 “经典名著”得1分）15．从一个人的读物大致可以判断他的精神品位。或：一个人所读的书影响或决定着他的精神品位。（意思对即可）（3分）

16．①养成读书的兴趣。②读具有永恒价值的书。③树立非最好的书不读的信念。④读真正属于自己的最好的书。⑤在独特个性和追求方面成为书的知音。（每个要点1分，答出其中的三点就得满分。意思对即可）17．抓住“思想启迪“，写出具体内容。（2分）（语句不通、条理不清的，酌情扣分）

四、古诗词赏析：（5分）18．（1）犬吠以动衬静，并暗示在夜深人静的时候有人到来。（2分）（2）描绘了一幅暮色苍茫的风雪夜归图。（3分）

五、文言文阅读（20分）

（一）19．①集市 ②给  ③通“增” 增加  ④表现  20．（一个国家）内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤才，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。

21．例：忧患是砥砺人才的极其可贵的宝石。安乐能让人在心荡神逸的舒舒服服的心态中，“自觉自愿”地奔向自我毁灭的深渊。

22．例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

（二）23．自 新以 灯 檠 投 之 / 油 污 满 几 / 正 色 切 责 / 若 老 师 然（2分，画对一处、两处得1分，画对三处得满分；划错照此扣分。）24．①看 ②一向  25．B  26．自新就到县吏（那里）自己替代兄长（受过），却把他的兄长藏在别的地方。

27．①自新以灯檠投之，若老师然。②自新曰：“里长，实书生也。”③敝衣草履，徒步往返。④见之者莫不讪笑，目为乡里人。（2分，①②中答出其中的一点得1分；③④中答出其中的一点得1分）

五、写作（60分）

   评分意见：参照初中毕业生学业考试写作评分标准。