关于上送市教研室研究性学习成果评比的补充通知
各有
为保证我区参加市教研室的研究性学习成果评比的质量,现将上送市教研室的研究性学习成果评比的要求再明确一下,望
一、评比原则:以合作性、真实性、科学性、先进性和实用性为评审原则(见附件1)。
二、报送要求:
1.推荐的成果以文字说明为主,包括封面、摘要、正文和附件。各项基本要求如下:
①封面标明课题名称、研究时间、学校、班级、指导老师、组长、第一执笔人和小组成员。作者署名人数一般应在3-8人,指导教师署名人数不超过1-3人。封面尽量精致一点。
②摘要控制在250字以内。
③采用Word文挡,并统一用A4纸,页边距设置上、下为
④附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成果的一些原始文字材料和写就的小论文,原始文字材料的形式以活动纪录册为宜,附件总页数一般情况控制在10页内。
2.被推荐成果的研究小组需填写一份承诺书(原先已有的除外),申明论文的原创性(见附件2)。
3.推荐成果以文字报告(包括有关图片)的纸质稿和电子稿两种形式同时报送。各相关老师统一于
5.每个成果交评审费50元。
附件1:
研究性学习成果评比要点
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评审项目 |
评审要点 |
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合作 |
分工明确,人人有贡献,对合作有真切的感受和体会。 |
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立论 |
立论客观,问题有实际意义或理论意义,看法独特。 |
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论据 |
论据翔实,论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠,精确无误。 |
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论证 |
论证严密,富有逻辑性。报告全文形成一个有机的整体,判断与推理言之有序,令人信服 |
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语言 |
思路清晰,表达准确,深入浅出,言简意赅 |
附件2:
台州市第五届中小学生研究性学习成果评比活动承诺书
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成果名称 |
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作者姓名 |
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年级 |
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学校全称 |
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单位地址 |
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邮编 |
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指导教师联系电话、 电子信箱 |
办公室: 手机: Emai: |
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诚信承诺 |
1.我们郑重承诺(在括号内打“√”): 所研究的成果系我们原创,没有抄袭他人( ) 2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我和我的学生表示(在括号内打“√”): 同意( ) 不同意( ) 承诺人签名: 年 月 日 |
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单位意见 |
单位负责人签字: (盖公章) 年 月 日 |
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市教研室意见 |
市教研室领导或学科教研员签字: 年 月 日 |
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注:请县(市、区)教研室将本表随附在参评文字报告之后。
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