能说会写——记“小语青联会”评课活动
但凡教师都知道，听完一节课要进行点评，也就是所谓的评课，这个时候也是老师们各抒己见大展口才的机会。评课作为老师来说应该是一项基本功，评课是促进教师专业成长的一种途径。
8月20日 下午，路桥区“小语青联会”的老师们在实验小学的小会议室里进行了一次与以往不同的评课模式。以往评课都是会说的、大胆的或者是有点资历的老师在那儿发表自己的观点，很多年轻的、胆小的老师就会坐在那儿听人家说，而不会或是不敢说出自己的看法了。就如北师大肖川老师说：“当只有一只夜莺在歌唱，其他的夜莺都被割去喉舌，那么再动听的歌也充满了恐怖；如果只有一位诗人在写诗，其他的诗人都被捆住了双手，那么再好的诗，也充满了撒旦的罪恶感。”评课应该是民主平等的互动，不仅是耳朵对嘴巴的事，应该让参加研讨的每个人都动起来，大胆发言，表达自己的所感、所想。于是，教研员蒋小彩老师就让青联会的老师观看了录像课《临死前的严监生》后，不是让大家说，而是让所有听课的老师把自己的想法写在了纸上，进行纸上评课。这样不仅训练了老师们的思维和动笔能力，也是“逼”着一些不敢说的老师不得不“说”了，这其实是很好的促进了青年教师们的成长。
发布时间：2009年08月25日
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