省英语衔接教学研讨会召开 叶丽春发言
2009年9月16-18日，浙江省中小学英语衔接教学研讨活动在嘉兴南湖之畔的嘉兴一中隆重召开。来自全省各地的小学、初中、高中的教研员、教师、省省教育厅教研室、省外语教学分会的领导等600多名代表参加了本次会议。
会上，我区英语教研员叶丽春老师第一个发言，她代表路桥区教育局教研室及路桥英语学科中心组做了题为《同在一片蓝天下》的主题报告。报告着眼于教研室与学校两个不同层面，着重从教学理念、教研活动和评价机制等方面阐述了路桥区的英语教学在中小学的衔接方面所做的努力与尝试。理念是行动的支撑，而理念指导下的扎实有效的实践与行动更加可以感动人、鼓舞人。随着叶老师朴素真实而又激情飞扬的介绍，我区在中小学教学衔接上所做的一系列独创性活动一一清晰展现，如中小学口语联谊活动，中学（初高中）教师教学经历分享会等等。从活动前的精心策划，活动中的细致安排，到活动后的反思与整理，活动的组织无不体现了统筹布局下明确的目的性、操作的可行性，从一个侧面展示了我区英语教研活动的丰实与高效，获得了与会领导与代表的一致赞赏与认可，报告过程中不时掌声阵阵。最后，台州市英语教研员梁美珍老师与参加本次会议的5位区英语中心组成员上台与叶老师一起表达了我区在中小学英语教学及教学衔接上的理解与决心。
以衔接教学为主题的本次研讨会为中小学三个学段的英语教师搭建了一个良好的沟通与交流的平台，对三个学段英语教学的有效对接与整合有着重要的意义。省教育厅教研室副主任柯孔标在会议开幕式上说：“这是一次有创意的教学研讨会。”
省外语教学分会会长、特级教师夏谷鸣老师在总结中指出：因为有不同，因为有脱节，衔接才有研究的必要。而衔接需要宽容的心态，需要理智的分析，需要时间与空间。这次的会议让各个阶段的老师看到了彼此，引起了思考，同时深刻认识到：只有各学段教师相互理解、相互支持才能有效改进英语教学，有效提高学生的英语学习效率。（路北小学 赵旭红）
发布时间：2009年09月25日
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