广泛汲取先进经验 打造路桥自主课堂
广泛汲取先进经验 打造路桥自主课堂
——路桥区课堂教学改革座谈会纪实
10月10日下午，路桥区课堂教学改革座谈会在教育局会议室召开。会议由余功清副局长主持，我区部分高中、初中、小学的校长和分管业务副校长参加，林局长及教育科王庆、教研室陈鸿广、罗俊荣、韩月红也出席了会议。
会上，余局长首先简述召开本次会议的背景和目的，充分肯定了路桥二中、路桥实验中学等校一年多来在课堂教学改革上所作的努力和取得的初步成效，对路南小学、桐屿中学、峰江中学等校在教改上的发展势头也给热情的鼓励。
接着，韩月红、卢献、蒋忠坚、杨言兴等分别介绍了赴广州参加生本教育研习活动的学习心得。生本教育是华南师大博导郭思乐教授坚持十一年潜心研究的项目，目前在全国已有二百多所实验学校，成果颇丰。一年来，我区几所初中学校积极开展课堂教学改革，实行先学后教、少教多学、以学定教，让学生自主学习，取得了初步成效。9月中旬，路桥实验中学、桐屿中学、峰江中学等校领导带着在实践中遇到的问题去广州学习，颇有感触。他们认为，广东的生本教育跟我区目前初中段的课堂教学改革在“道”上是一致的，都认为学生有自主学习的天性和能力，应该把学习的主动权还给学生；在“术”上，都是先做后学、先学后教、少教多学，学生上课“有备而来”，课堂上教师传统意义上的作为减少。郭教授对教学观、学生观、教师观、课程观、评价观的深刻认识激发了我们进一步的思考。他们的“前置性学习任务”布置、帮助学生“培根”等做法使课堂显得更有生机。他们鼓励教师帮助学生找知识的源头、打通书本与生活的界限、激发学习动机，是促使学生实现真正的自主学习的关健所在。因此，对生本教育理论和实践的学习和借鉴，将对我区以学生自主学习为特征的课堂教学改革起到推动作用。
在会上，谢伟强副校长介绍了几年来路桥中学在课堂教学改革方面的进程也道出了困惑。他表示，他们以改革求学校发展的决心是不会动摇的，他们将作不懈的努力。何丽红校长深有所感地说，改革要经历心灵的挣扎，是一场心灵的战争，必须有坚定的信念才能坚持下去。在我们路桥，有教育局的有力支持，搞教学改革的环境还是比较理想的。二中下阶段将吸收广东的部分先进经验，在“术”上作适当调整，诸如前置性任务布置中重视动机激发、让教师学会帮学生找“根”等等，该放的地方还要进一步放开。
林小朝局长在会上作了热情洋溢的讲话。他说，人都有自主学习的潜能，生本教育的最大特点是尊重学生自主学习的权利。他风趣地说：“若全区各校都对以生为本认识充分了，课堂自主了，还能带来路桥区真正的第二轮课改呢！”他说，教学改革的道理是直的，而“道路”却是弯曲的；你看那些河流总是从西北往东南方向流动，但没有一条是直的，也正因为它的弯弯曲曲，才滋润了那么宽广的大片土地。只要我们认准了方向，就不要惧怕困难和阻力。
在热烈而洋溢着学术氛围的研讨中，不知不觉的，座谈会已进行了三个小时。余局长总结说，今天大家发言踊跃，观点与观点碰撞才能擦出火花，这种沙龙式的座谈会很有意义。我区课堂教学改革要进一步往纵深方向推进，要让更多的学校更多的教师参与。生本教育理念中的充分尊重学生、全面依靠学生、以学定教也是我区教学改革所倡导的。先学后教更多的是指出了教学的时间顺序，以学定教才是根本，这一点值得我们深思。生本教育的理论和实践经验不仅让我们进一步坚定了信念，且在深化我区教师对自主学习的认识、让课堂变得更灵动上具有非常积极的意义。他表示，有机会的话，将邀请郭思乐教授来路讲学，让全区广大中小学教师参与学习。
与会校长还对郭思乐教授的三本专著非常感兴趣。这三本专著分别是《教育走向生本》、《教育激扬生命》、《谛听教育的春天》。
发布时间：2009年10月14日
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